Tudo começou com uma conversa sobre videogame, o assunto preferido da turma. Fizemos pesquisas sobre o que é, para que serve, quanto custa e o que aprendemos com o videogame. Também fizemos uma reflexão sobre o que apendemos com os jogos de luta e chegamos a conclusão que não aprendemos coisas boas com eles.
Numa segunda fase do projeto partimos para outros tipos de jogos e as crianças fizeram uma pesquisa sobre jogos e brincadeiras que seus pais e avós brincavam quando criança. E para envolver ainda mais a família com o projeto propus que confeccionassem jogos com materiais recicláveis em casa.
Enquanto isto, na escola fizemos jogos coletivos como memória de letras, bola de meia, dominó e boliche de cores, com materiais reaproveitados. Trabalhamos movimentos e regras com futebol, batata quente, dança da cadeira, pula corda, amarelinha e etc. Fizemos também, um mural com a releitura da obra Pipas de Candido Portinari e finalmente expomos os jogos que foram confeccionados em casa e na escola.
O
projeto ainda não acabou, pois o tema é amplo e oferece muitas
possibilidades de trabalho, e principalmente porque quando toda a turma
está envolvida devemos aproveitar ao máximo, não é mesmo?
Quer ver a continuação do projeto? Acesse: Aprendendo com Jogos e Brincadeiras 2
Quer ver a continuação do projeto? Acesse: Aprendendo com Jogos e Brincadeiras 2
![]() |
Boliche de cores, bola de meia, memória de letras e dominó de cores |
![]() |
Jogo de dama |
![]() |
Jogo de sala feito com materiais reciclaveis |
![]() |
Releitura da obra de Cândido Portinari feito por Aline Beatriz |
Amei,muito bom;
ResponderExcluirAmei,gostei muito;
ResponderExcluirParabéns
ResponderExcluir